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柳新實驗小學(xué)老師參加心肺復(fù)蘇培訓(xùn)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2020-12-14 15:59:00    閱讀量:33915次
[摘要]:教育熱點:肺復(fù)蘇術(shù)(CardiopulmonaryResuscitation,CPR)是一種救助心跳停止病患的急救措施,通過人工保持腦功能直到自然呼吸和血液循環(huán)恢復(fù)。如果輕拍病人肩膀并大聲呼喊,同時以食指和中指觸摸其頸

  肺復(fù)蘇術(shù)(Cardiopulmonary Resuscitation, CPR)是一種救助心跳停止病患的急救措施,通過人工保持腦功能直到自然呼吸和血液循環(huán)恢復(fù)。如果輕拍病人肩膀并大聲呼喊,同時以食指和中指觸摸其頸動脈,但二者均無跡象,就表明該病人出現(xiàn)了心搏驟停,這個時候應(yīng)立即實施初步急救和復(fù)蘇,并且時間越早,病人存活的幾率越大。

  心肺復(fù)蘇不僅是醫(yī)務(wù)人員必須掌握的臨床技能,更是每個公民都應(yīng)該掌握的基本常識。
  為了提高柳新實驗小學(xué)老師的自救互救能力,12月14日下午,柳新實驗小學(xué)老師們參加了徐州安穩(wěn)安防科技有限公司縱教官主講的心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。

  會上,縱教官武老師在階梯教室采取救護知識以及實際操作技能相結(jié)合,首先講解了突發(fā)事件如何逃生?電線老化,短路起火如何滅火器?重點對心肺復(fù)蘇進行了詳細的講解,接著重點對腸道梗阻技能(海姆雷克急救法)進行示范、教授。老師們積極模仿,認(rèn)真做筆記學(xué)習(xí)。三位老師臺上演示,縱教官仔細觀看,糾正指導(dǎo),老師們的學(xué)習(xí)興致達到高漲。

  此次培訓(xùn),老師們積極參與,認(rèn)真聆聽,并進行了實際的操作,掌握了心肺復(fù)蘇和氣道梗阻的知識和技巧,提升了自身的救助能力。
港務(wù)區(qū)柳新實驗小學(xué)        武淑美

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