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太平幼兒園里的“戲”中“戲”之中班角色游戲活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2020-12-17 08:38:00    閱讀量:37611次
[摘要]:彭城教育:角色游戲是幼兒通過扮演角色,運(yùn)用想象、創(chuàng)造性地反應(yīng)周圍生活的一種有趣游戲,是幼兒園最主要的游戲活動(dòng)類型,也是幼兒最喜愛的游戲之一,對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)

  角色游戲是幼兒通過扮演角色,運(yùn)用想象、創(chuàng)造性地反應(yīng)周圍生活的一種有趣游戲,是幼兒園最主要的游戲活動(dòng)類型,也是幼兒最喜愛的游戲之一,對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展等有著重要促進(jìn)的作用。港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)太平幼兒園中班按照幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,創(chuàng)設(shè)了小超市和甜品店兩個(gè)不同的角色游戲。

  鏡頭一:中班幼兒特別喜歡小超市,在游戲里他們可以扮演自己喜歡的角色。幼兒在角色扮演中,創(chuàng)造性地表達(dá)自我。同伴間的友好交往、合作、交流、分享、謙讓等良好的社會(huì)行為的培養(yǎng)和內(nèi)化,將有利于他們成長(zhǎng)為具有良好適應(yīng)性和社會(huì)交往能力的人。

  鏡頭二:“你好,請(qǐng)問您需要點(diǎn)什么?”伴隨著孩子一聲聲的詢問,我們來到了甜品店,甜品店的生意特別好,小小店員們都要忙不過來了。根據(jù)幼兒的興趣需要,老師們添置了很多甜品店的材料,大大激發(fā)了孩子們游戲的欲望。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園的教育要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中?!?nbsp;角色游戲是幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映,生活經(jīng)驗(yàn)越豐富,孩子在游戲中就越積極,角色游戲扮演越逼真,情節(jié)越豐富,孩子們自然玩的開心。


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