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實習(xí)話成長,青春在飛揚——茅村鎮(zhèn)中心幼兒園實習(xí)生公開課活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2020-12-22 16:59:00    閱讀量:35579次
[摘要]:教育熱點:為進(jìn)一步促進(jìn)實習(xí)老師的成長,提高實習(xí)老師的專業(yè)能力和技能,給實習(xí)老師搭建一個展示自我、鍛煉提高的平臺,12月22日上午,一場旨在學(xué)教結(jié)合的實習(xí)公開課在茅村鎮(zhèn)中心幼兒園舉行。

  為進(jìn)一步促進(jìn)實習(xí)老師的成長,提高實習(xí)老師的專業(yè)能力和技能,給實習(xí)老師搭建一個展示自我、鍛煉提高的平臺,12月22日上午,一場旨在學(xué)教結(jié)合的實習(xí)公開課在茅村鎮(zhèn)中心幼兒園舉行。來自銅山中等專業(yè)學(xué)校的實習(xí)生們經(jīng)過五周的實習(xí),四位脫穎而出的新老師來了她們首次的實習(xí)公開匯報課,這既是對實習(xí)工作效果的檢驗,也是對實習(xí)工作的一次總結(jié)。

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與實習(xí)生指導(dǎo)老師以專業(yè)的精神和素質(zhì)認(rèn)真聆聽,積極記錄并悉心評價。

  在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)與實習(xí)生們的精心準(zhǔn)備下,實習(xí)生們通過多媒體、圖片等形式,分別展示了教學(xué)活動,實習(xí)老師們在活動中充分展示了自身的教學(xué)組織能力,初次嘗試把專業(yè)理論運用到實踐的課堂中來的教學(xué)樂趣。

  趙璇老師的小班數(shù)學(xué)活動《三只熊的早餐》,由故事情景導(dǎo)入,極大的調(diào)動了孩子們參與的積極性,使幼兒在故事情境中充分感知物體的數(shù)量、大小關(guān)系。

  薛玉彤老師的小班綜合活動《小兔的水果超市》將水果與數(shù)字結(jié)合,在游戲的同時引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字與水果,符合幼兒年齡特點,體現(xiàn)出本次活動的多樣性與綜合性。

  張雨晴老師的中班語言活動《小熊不刷牙》,不僅讓孩子們感受到牙齒的重要性,還間接培養(yǎng)了孩子們勤刷牙勤漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。

  趙文靜老師的社會活動《垃圾分類我先行》,結(jié)合社會現(xiàn)象,使幼兒了解到垃圾的不同種類以及掌握如何實現(xiàn)垃圾分類,間接地使幼兒養(yǎng)成垃圾分類、保護環(huán)境的好習(xí)慣。

  活動結(jié)束后,四位老師對自己的活動進(jìn)行了自我反思,指導(dǎo)老師也根據(jù)實習(xí)生的表現(xiàn)做了現(xiàn)場點評。此次活動得到了教學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師肯定與認(rèn)可,四位老師能結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒為主體,追隨幼兒的興趣,目標(biāo)定位清晰,活動設(shè)計巧妙,活動效果頗佳,還針對活動過程中的一些細(xì)節(jié)做出了分析和概括。

  老師們對實習(xí)老師寄予了更高的期望,希望她們能夠常懷一顆學(xué)習(xí)的心去對待每一件事,再接再厲,積累更多專業(yè)知識,不斷充實提高自己的教育教學(xué)水平,爭取早日當(dāng)上一名合格的幼兒教師。

編輯:王雨晴

校閱:劉欣嬌


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