12月29日，滿天雪花卷落彭城大地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，“2020年鼓樓區(qū)智慧課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)”在崇信學(xué)校如火如荼地開展。
在教育信息化建設(shè)的進(jìn)程中，學(xué)校積極推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，此次的活動(dòng)中，五位教師更是充分運(yùn)用了希沃白板和平板的交互。在《皇帝的新裝》同課異構(gòu)的形式下，崇信學(xué)校張姍老師新穎地采用了蒙層技術(shù)，增加了課堂的趣味性；第三十八中學(xué)王秋霜老師的課扎實(shí)有效，課堂環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣；崇信學(xué)校朱蕙心老師通過品析告訴學(xué)生，童話同時(shí)是寫給大人和孩子看的；九里實(shí)驗(yàn)學(xué)校于丹陽老師層層深入，通過問題的設(shè)置引發(fā)學(xué)生思考，充分體現(xiàn)了小組合作學(xué)習(xí)的模式；第二十四中學(xué)劉莉老師方法多樣，通過分析人物性格教會(huì)了學(xué)生要勇敢的道理。五位老師用自己的課堂教學(xué)詮釋了對(duì)新課程模式的探索。
這次活動(dòng)，給青年教師搭建了一個(gè)展示教學(xué)風(fēng)格、相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái)，“同中求異、異中求同”，執(zhí)教者和聽課者都受益匪淺，受到了良好效果，為鼓樓區(qū)語文教學(xué)的不斷優(yōu)化和青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
