奇妙的動(dòng)物世界總是能引起孩子們的好奇心，能夠讓他們沉浸其中去探索動(dòng)物的奧秘。孩子們喜歡小動(dòng)物，愿意把小動(dòng)物當(dāng)作自己親密的朋友來傾訴心聲。為了讓幼兒更加了解他們的動(dòng)物朋友，和風(fēng)雅致幼兒園組織小班幼兒開展了“動(dòng)物朋友”主題活動(dòng)。
老師們創(chuàng)設(shè)了與主題相關(guān)的主題墻，“小兔乖乖”、“動(dòng)物的尾巴”、“親密朋友”，讓幼兒從認(rèn)知、創(chuàng)作等方面全面了解小動(dòng)物的特征和習(xí)性。
圖書里有許許多多的小動(dòng)物，我們一起找找看看都有誰？去找一找，認(rèn)識(shí)一下吧！
冬天到了，我們都穿上了厚厚的漂亮衣服，我要給小動(dòng)物也穿上漂亮的衣服！
看，我們用不同的形狀拼搭工具拼出了可愛的小動(dòng)物。
豐富多彩的集體教育活動(dòng)，不僅滿足了幼兒的好奇心，還讓幼兒在活動(dòng)中了解常見的動(dòng)物名稱、特征和習(xí)性，認(rèn)識(shí)了各種各樣的動(dòng)物。教師以參與者、引導(dǎo)者的身份介入活動(dòng)中，既便于觀察幼兒又拉近了與幼兒的距離。
繪本故事《奇奇和皮皮》，讓孩子們了解到了人類和小動(dòng)物是最親密的朋友~
我們還跟著老師一起觀察各種小動(dòng)物的手和尾巴以及它們的本領(lǐng)，原來動(dòng)物的尾巴這么厲害，有這么多的作用。
如此豐富的主題活動(dòng)，也邀請(qǐng)到了爸爸媽媽的參與。前期，寶貝們和爸爸媽媽一起進(jìn)行了動(dòng)物大調(diào)查，一起來看看我們調(diào)查的水里游的、地上跑的、天上飛的動(dòng)物都有哪些吧！
爸爸媽媽還帶領(lǐng)著寶貝們來到動(dòng)物園，近距離的觀察小動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性。家長(zhǎng)的支持和參與為幼兒園的課程主題注入了生機(jī)與活力。
主題活動(dòng)的實(shí)施意味著孩子與老師，孩子與家長(zhǎng)相互尊重、互相協(xié)商與交流，在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)與發(fā)展。和風(fēng)雅致幼兒園的老師們將用愛與責(zé)任，為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加豐富多彩、富有童趣童真的生活、活動(dòng)環(huán)境和氛圍。孩子不但本能的喜愛動(dòng)物，還能自覺地關(guān)注動(dòng)物，善待動(dòng)物，愿動(dòng)物成為我們?nèi)祟惖暮门笥眩?
