數(shù)學(xué)閱讀是數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文藝術(shù)等的綜合，它關(guān)注人的知識(shí)能力、情感態(tài)度、價(jià)值觀的綜合發(fā)展。為了提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校數(shù)學(xué)組開展了“最是書香能致遠(yuǎn)，師生共讀樂無窮”的主題活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)孩子的年齡特征和發(fā)展水平，各年級(jí)教師分組帶領(lǐng)孩子展開閱讀活動(dòng)。
讀書使人明智，使人深邃，使人達(dá)觀，也會(huì)使教育更美麗。我們?cè)谧x書中獲得樂趣，在分享中相互學(xué)習(xí)，讓讀書成為一種習(xí)慣，一起走向更好的自己。
教育家說，書是智慧的鑰匙；史學(xué)家說，書是人類進(jìn)步的階梯；政治家說，書是時(shí)代的生命；文學(xué)家說，書是人類的營(yíng)養(yǎng)品；學(xué)生說，書是不開口的老師。而作為教育者，書是我們自己成長(zhǎng)和幫助別人成長(zhǎng)的扶手和階梯，因此，我們要常讀書。
師生共讀交流會(huì)的舉行，充分展示了老師們的讀書成果，達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。厚學(xué)致遠(yuǎn)，寄望讀書，只要熱愛讀書，就能在讀書中得到滋養(yǎng)，在讀書中得到完善，會(huì)獲得屬于我們自己的幸福！
書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。書香蕩滌著我們的思想，好書養(yǎng)育著我們的靈魂，讓我們成為“讀書人”。
書亦是陽(yáng)光，能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。讓書籍成為我們最忠實(shí)的伙伴共同前行。
書籍是我們的老師，它贈(zèng)予我們知識(shí)，賜予我們樂趣，更給予我們力量。最是書香能致遠(yuǎn)，讓我們與書為伴，破浪前行！
學(xué)而知困，學(xué)而知不足；知之愈明，則行之愈篤。通過閱讀，教師收獲寬厚的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與教育技能；通過自我學(xué)習(xí)、同伴交流互助、專業(yè)引領(lǐng)等途徑打造專業(yè)的厚度，繼而可以在教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試摸索，最后遇見更優(yōu)秀的自己，從而塑造更優(yōu)秀的靈魂。
撰稿：霍樂樂 審核：李馨
