備課是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，備好課是教師上好課的前提和保障。在備課中，每一個(gè)教師都必須認(rèn)真分析教材、分析學(xué)情，要具有豐富的專業(yè)知識(shí)和課外知識(shí)，要有與時(shí)俱進(jìn)的思想，重視在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)而不是簡單的知識(shí)傳遞。要“授之以漁”，而不是“授之以魚”，在備課中要關(guān)注學(xué)生的生活世界，讓教學(xué)來源于生活、回歸到生活。
為規(guī)范該校教學(xué)過程管理，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，給教師提供展示和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校教師規(guī)范教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，爭創(chuàng)教學(xué)典范，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，路東小學(xué)于1月14日中午組織開展了優(yōu)秀備課評(píng)選活動(dòng)。
本次優(yōu)秀備課評(píng)選活動(dòng)主要對(duì)教師教案書寫的工整規(guī)范，過程條理清晰，反思及時(shí)有效、二次修改等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定。檢查采取交換形式進(jìn)行，即數(shù)學(xué)組教師評(píng)語文組教案，語文組教師評(píng)藝體教案，藝體學(xué)科教師評(píng)數(shù)學(xué)組教案。根據(jù)對(duì)每本教案的評(píng)分確定出一二三等獎(jiǎng)。
終身可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育提出的新要求，而建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織，要求社會(huì)中的每個(gè)成員都要終生學(xué)習(xí)，教師更應(yīng)如此。備課實(shí)際上就是教師再學(xué)習(xí)的過程，所以我們要認(rèn)真地對(duì)待備課這一環(huán)節(jié)，需要在教學(xué)中不斷地反思總結(jié)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
撰稿人：袁大金
