為深入推進園本課程實施，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師綜合素養(yǎng)。2020年1月21日至22日，沈場實幼開展了一次“同課異構(gòu)”評比活動。本次的課以藝術(shù)領(lǐng)域為主，開展了多彩多樣的課例評比活動。
1月21日-22日，“同課異構(gòu)”的活動拉開了帷幕。
托班音樂活動：《小青蛙找家：》胡老師繪聲繪色的帶領(lǐng)幼兒進入了音樂的天地。
小班組音樂活動：《兩只小鳥》
小班們的老師在活動中各顯身手，教學形式靈活多樣，讓孩子在游戲中感受到了學習的快樂。
中班組音樂活動：《貪吃的小熊》
兩位老師將感情注入活動中，帶來了《貪吃的小熊》，教師帶領(lǐng)幼兒在歡樂的游戲中體會到快樂。
大班音樂活動：《小狗抬花轎》
王浩天老師的課很受孩子們的喜愛，在活動中孩子們都很專注，認真。
托班美術(shù)活動：《有趣的蔬菜拓印》
胡敬佩老師從孩子們最熟悉的生活經(jīng)驗——蔬菜的活動為切入點，帶領(lǐng)孩子們通過看、聞等來認識蔬菜，帶領(lǐng)孩子進行了有趣的蔬菜拓印。
小班組美術(shù)活動：《漂亮的泡泡》
老師以不同的想法、不同的構(gòu)思帶領(lǐng)孩子們一起走進奇妙畫展，孩子們通過解讀畫面，分析討論，創(chuàng)造出多姿多彩的泡泡。
中班美術(shù)活動：《有趣的蔬菜拓印》
中班的老師也很厲害，孩子們在這次活動中創(chuàng)造出了美麗的作品。
大班美術(shù)活動：《美麗的青花瓷》
張丹老師通過描述青花瓷的由來，描述，以及圖片的投放，孩子們對此產(chǎn)生了濃濃的喜愛。
點評指導(dǎo)活動過程中，各位聽課老師認真專注，嚴謹細致地對每個活動進行聆聽記錄，并對各個活動進行了熱切地交流和點評。
本次活動的開展為教師們提供了展示自我的平臺，強化了教師們的競爭意識與自我提升意識，有效促進了教師們綜合素養(yǎng)的發(fā)展。愿每一位教師都能孜孜不倦，砥礪前行，不斷提升業(yè)務(wù)能力，遇見更好的自己，遇見更好的沈幼。
