3月17日，責(zé)任督學(xué)徐凝主任、孫榮平書(shū)記迎著和煦的春風(fēng)，踏著輕盈的腳步，如期到達(dá)玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行3月份督導(dǎo)檢查。
本次督查重點(diǎn)：
（1）課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
（2）教科研工作專項(xiàng)督導(dǎo)。
徐凝主任、孫榮平書(shū)記在聽(tīng)取了陳亞校長(zhǎng)近期學(xué)校工作匯報(bào)后，巡視了教師課堂教學(xué)，查看了教室“三表”、校園環(huán)境和學(xué)校教科研工作等，之后走進(jìn)四2班教室，聽(tīng)了陳舒老師一節(jié)數(shù)學(xué)常態(tài)課。兩位督學(xué)對(duì)學(xué)校改擴(kuò)建工程施工期間，學(xué)校依然能夠保持有序的教學(xué)管理和整潔的校園環(huán)境給予稱贊。
教科研是教師成長(zhǎng)成才的必由之路，是教師改進(jìn)教育教學(xué)工作的法寶。各學(xué)科認(rèn)真按照學(xué)?！蹲劣裾n堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板》設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，精心設(shè)計(jì)“預(yù)—疑—琢—磋—潤(rùn)”教學(xué)環(huán)節(jié)，并在實(shí)踐中不斷打磨“琢玉”課堂模式，積極實(shí)施并豐富 “琢玉”課程，逐步實(shí)現(xiàn)由“工匠”向“玉匠”的轉(zhuǎn)變，在助力學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，促進(jìn)自我提升，構(gòu)建學(xué)教共生的“琢磨·洗潤(rùn)”新教學(xué)文化。
徐主任和孫書(shū)記在教科室李玉梅主任的簡(jiǎn)介下，對(duì)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)的教科研工作給予肯定。
三月，是播種的季節(jié)，是希望的季節(jié)，玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)在責(zé)任督學(xué)指導(dǎo)下，抓住機(jī)遇穩(wěn)步前行！
