學(xué)生是校園暴力的主要受害者，但同時(shí)也是校園暴力的主要實(shí)施者。為增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，預(yù)防校園暴力事件發(fā)生，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，徐州市銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)深入開展多項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
校LED屏幕的運(yùn)用，對(duì)校園欺凌的危害、欺凌行為辨識(shí)等問(wèn)題，進(jìn)行了詳細(xì)講解，就如何杜絕校園欺凌對(duì)全體學(xué)生做出方法指導(dǎo)，教育同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，珍惜同學(xué)情，不恃強(qiáng)凌弱，不以大欺小，與人為善，遠(yuǎn)離欺凌，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3月22日上午，鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)團(tuán)總支書記張平作了“向校園欺凌說(shuō)‘不’”的國(guó)旗下講話。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)，讓“欺凌”遠(yuǎn)離校園，應(yīng)該做好以下兩方面。 一、從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園欺凌、暴力滋生的土壤。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣. 二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí)，要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
3月22日下午，在校長(zhǎng)室、政教處的安排部署下，各班召開了以“拒絕校園欺凌共建和諧校園”為主題的班會(huì)。班會(huì)采用課件、小視頻等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，讓學(xué)生再一次認(rèn)識(shí)到校園暴力的傷害性，讓學(xué)生明白暴力解決不了問(wèn)題，只會(huì)造成惡果，于人于己都沒(méi)有好處。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容理解，發(fā)生矛盾時(shí)及時(shí)找老師解決。讓學(xué)生懂得從自身做起，提高拒絕暴力、保護(hù)自己的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。教育學(xué)生不看有暴力畫面的影視劇，不讀有暴力情節(jié)的書刊，不玩有暴力色彩的游戲，不做有暴力傾向的人，拒絕暴力，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。
本次主題班會(huì)的召開及各種杜絕校園欺凌專項(xiàng)教育活動(dòng)的開展，使同學(xué)們受到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí)，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，進(jìn)一步促進(jìn)了鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)平安、和諧校園的建設(shè)。
圖文 王保京孟凡仲 審核朱琳
