為了提升全區(qū)小學教學管理水平，規(guī)范教師教學行為，提高小學教學質(zhì)量。2021年3月24日，區(qū)視導小組一行4人蒞臨學校開展教學視導工作。通過視導聽課、檢查作業(yè)等方式，對學校的教學工作進行全面的檢查與考核。
問診課堂
為了獲得精準的課堂教學情況，把脈課堂癥狀，視導小組一行剛到學校便深入教學一線進行聽課。課堂教學主要針對教學重難點的把握、教師教學行為、課堂作業(yè)的使用情況等進行考核。
檢查作業(yè)
聽課后，視導小組人員認真翻閱每一本作業(yè)，著重從作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量、教師的批改、錯題是否及時糾正等方面進行檢查。
一次檢查就是一次回望，讓我們在自信中學會自??；一次視導就是一次助推，讓我們從高原上再登高峰。不忘初心，就是要保持學校應(yīng)有的溫度；砥礪前行，更是要不斷攀升教育的高度。
