為進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。3月26日上午，孟校和教研部劉煜鵬老師蒞臨瀟湘路學(xué)校小學(xué)部指導(dǎo)英語(yǔ)組教研活動(dòng)。 英語(yǔ)組開(kāi)展了以“精準(zhǔn)有效學(xué)”為主題的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
何歡老師執(zhí)教了六年級(jí)下冊(cè)第六單元An interesting country，何老師以學(xué)生為本，從“四學(xué)課堂”理念中的精準(zhǔn)有效學(xué)這一方向出發(fā)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)目的清晰明確，教學(xué)活動(dòng)豐富有趣。在課堂中，何老師運(yùn)用生動(dòng)形象的地圖復(fù)習(xí)了各個(gè)國(guó)家，并引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)關(guān)于澳大利亞的動(dòng)物、運(yùn)動(dòng)和城市。學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，通過(guò)小組討論、展示了澳大利亞的趣味之處。同時(shí)運(yùn)用思維導(dǎo)圖，理清課文脈絡(luò)，使學(xué)生精準(zhǔn)有效的把握所學(xué)知識(shí)。
何歡老師在小組討論過(guò)程中了解學(xué)生的討論情況，并進(jìn)行耐心細(xì)致的指導(dǎo)。
孟校長(zhǎng)和區(qū)教研員劉煜鵬老師以及英語(yǔ)組全體老師在認(rèn)真聆聽(tīng)何歡老師的課堂。
謝宋老師執(zhí)教四年級(jí)下冊(cè)第5單元Seasons復(fù)習(xí)課，為市級(jí)公開(kāi)課進(jìn)行第三輪磨課。通過(guò)集體教研，提煉和分解單元主題，重組關(guān)于季節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，并補(bǔ)充有關(guān)于季節(jié)的繪本，對(duì)單元知識(shí)進(jìn)行拓展和提升。在教學(xué)中，謝宋老師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行重組和搭配，涵蓋了各個(gè)季節(jié)的天氣、活動(dòng)、服裝、顏色等，兼顧了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)多項(xiàng)技能，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的文化意識(shí)、思維品質(zhì)的發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
謝宋老師組織學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生討論自己最喜歡的季節(jié)。
在聽(tīng)課結(jié)束后，劉煜鵬老師及校領(lǐng)導(dǎo)和全體英語(yǔ)組老師進(jìn)行了集體教研。
劉煜鵬老師對(duì)于六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)做出了詳細(xì)的指導(dǎo)。劉老師指出不能讓學(xué)生上無(wú)準(zhǔn)備的課，要讓孩子做些準(zhǔn)備，激活學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，激發(fā)學(xué)生的興趣。注重考試的同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生人文素養(yǎng)，使知識(shí)與趣味并重，與思維并重。同時(shí)劉老師提出低中年級(jí)也要做好復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，尤其是聽(tīng)力練習(xí)，凡做聽(tīng)力一定要?jiǎng)庸P，利用各種方式，可以是漢語(yǔ)、單詞、句子、圖或者縮寫(xiě)，理解聽(tīng)力內(nèi)容。一定要選擇純正的聽(tīng)力材料，先聽(tīng)再識(shí)讀。
