為扎實開展學校教學質(zhì)量評價工作，及時掌握學情，以階段測試促進學生的學、以學生的學促進教師的教，實現(xiàn)教學管理科學化、教學評價多元化，4月1日，單集鎮(zhèn)拐山小學四、六年級進行了月質(zhì)量抽測。

  本次質(zhì)量監(jiān)測校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，詳細制定了抽測方案，在學校教務(wù)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，全體教師通力合作、相互協(xié)助，監(jiān)考嚴格，真正做到公平、公正。

  通過本次考核，不但檢查了解了學生的學習成果，還反映出我校教師的平時課堂教學效果。學校將根據(jù)檢測反饋的結(jié)果，及時修改下一步教育教學的主要工作內(nèi)容，肯定弘揚做得好的方面，對薄弱學科進行有針對性的監(jiān)控指導(dǎo)，加強管理，從而有效促進學生綜合素質(zhì)的提升，夯實學生各方面的知識與技能，譜寫拐山小學教育教學新篇章。

通訊員：李小倩

審稿人：李洪剛

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