為了提高校教師的理論水平，進一步提高全校教師的教學業(yè)務素養(yǎng)，2021年4月21日徐州淮海國際港務區(qū)柳新鎮(zhèn)中心中學進行了教師理論學習。學校的全體教師參加了學習，教科研校長劉雷做了主要發(fā)言，活動由教科室主任郭影主持。
教科研帶動教學，促進教學，劉雷校長鼓勵教師多讀書。他笑著說，學校男教師的平均年齡50多歲，女教師的年齡也接近50，已經沒有了年輕時的精力和體力，所以教師要多讀書，從書中獲得先進的班級管理和教學管理的方法，使自己能夠事半功倍。多讀書也可以提高自己的精氣神，使自己的生活和工作更加愉快，腹有詩書氣自華。劉雷校長帶領了大家學習了《學記》這篇古代著名的教育教學名著，圖文并茂，大家聽得興趣盎然。
劉雷校長也鼓勵大家多進行論文的撰寫、評比和參加優(yōu)質課、基本功大賽。他說港務區(qū)對教師來講有了更多的機會參與更高一級的比賽，也有了更多的挑戰(zhàn)，教師撰寫論文獲獎率比以前要多得多，所以鼓勵教師要抓住機會提升自己，更好的發(fā)展自己。
有計劃才有行動，有行動才有結果。做好了規(guī)劃才有動力去實現自己的目標。劉雷校長讓廣大教師按照港務區(qū)的要求做好三年規(guī)劃工作。這不僅是一項硬性要求，也是教師提升自己，遠離職業(yè)倦怠的一種好的方法。
劉校長指出，一個人可以走的更高，一群人卻可以走得更遠。名師工作室能夠促進教師更快的發(fā)展，劉雷校長按照校委會的要求，讓教師要積極組建或參加或組建自己的名師工作室。校長董祥武一直在大力支持名師工作室工作，希望教師積極參加校級名師工作室申報。
雖然今天下著小雨，但是細雨更能潤無聲，教職工們一個個學習理論的積極性有目共睹。本次理論學習研討，大大的提高了教師的理論素養(yǎng)和水平，相信柳新中學的教科研一定會對學校的高質量發(fā)展起到促進作用。
通訊員郭影
