春日暖陽，菁菁校園，為了更好地探索課堂教學(xué)方法，提高青年教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，總結(jié)、交流小學(xué)英語教師在教學(xué)實踐中的經(jīng)驗，促進教師成長，江蘇省評優(yōu)課以“單元復(fù)習(xí)課”為課型舉行現(xiàn)場比賽。本次賽課，不僅是對省英語教師近年來學(xué)習(xí)新課程、運用新課程、實踐新課程的一次大檢閱，還充分展示了青年英語教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的精神。
  為提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進教師對自身教學(xué)實踐的深刻反思，湖濱中心小學(xué)英語組的老師們在李梅主任的組織下，線上觀摩評優(yōu)課，觀看活動實況。
  在這一過程中，我校英語組的老師們認真觀看，并將自己的所思所感及時記錄下來，收獲良多。
  隨后，老師們根據(jù)自己的課程安排自行線上觀摩教學(xué)，隨時認真記錄教學(xué)過程，并在旁邊及時批注。

  14節(jié)評優(yōu)課展示結(jié)束后，我校英語組老師們認真聆聽南京師范大學(xué)外國語學(xué)院的張伊娜教授的點評與講座。張教授對14節(jié)課的共性作了總結(jié)，同時指出了課的亮點所在，最后提出了自己的建議和改進措施，英語組老師們受益匪淺。
  在觀摩評優(yōu)課后，我校英語組的老師們結(jié)合自身的教學(xué)實踐進行了深刻反思。
  此次評優(yōu)課活動充分展現(xiàn)了江蘇省英語教師的專業(yè)素養(yǎng)，從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、課堂演繹等多方面促進教師的進步和發(fā)展。通過線上觀摩，激勵著我校的英語教師努力鉆研教學(xué)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，促進自身的成長。