張雅迪
大許實(shí)小三（7）班班主任及英語(yǔ)老師
“行知書(shū)苑”成員
喜歡旅游健身與閱讀
讀萬(wàn)卷書(shū)同時(shí)也要行萬(wàn)里路，兩者同樣重要，所以閑暇時(shí)光不妨去看看祖國(guó)的大好河山，似如給她最深印象的五岳之首——泰山。曾三次登頂泰山，每次的天氣不同，看到的風(fēng)景也不同，但看的東西更多了，記憶也更深了。
留下印象最深的是山上的挑山工。下行路上，望見(jiàn)挑山工許多，他們費(fèi)力的挑著扁擔(dān)，走著“之”字型的線路，看得人心酸。但從他們結(jié)實(shí)的肌肉和穩(wěn)健的步伐上，無(wú)一不透露出他們頑強(qiáng)的信念！他們所走的路程幾乎是她們的一倍，作家馮驥才《挑山工》中的一幕幕都真實(shí)的展現(xiàn)在她面前，從他們身上，她讀出了任何書(shū)上都沒(méi)有的東西。
與書(shū)結(jié)伴而行，在書(shū)籍的海洋里讀取她們需要的知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，這樣她們才能在未來(lái)的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)、豐富自己、成就自己!
徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，讀書(shū)是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)該做到‘既不能不信書(shū)也不能全信書(shū)’，既不可以小視書(shū)的重要作用，又不可以完完全全照搬書(shū)本。更重要的是，在讀書(shū)的過(guò)程中，要放眼觀察周圍的事物，將書(shū)本中的理論與實(shí)踐結(jié)合。只有這樣，才能做到真正的學(xué)以致用。
作為一名年輕教師，她深知自己在教學(xué)方面和班級(jí)管理方面有很多要學(xué)習(xí)的地方，所以工作之余，她除了積極參加培訓(xùn)之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教育方面的專著，充實(shí)自己在實(shí)踐方面的欠缺。從《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》中了解到習(xí)慣對(duì)人的發(fā)展很重要，好習(xí)慣受益終生，決定一生的命運(yùn)；在《給教師的100條建議》中，學(xué)到無(wú)論是對(duì)待優(yōu)等生還是學(xué)困生，要幫助他們學(xué)習(xí)，首先要了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中將會(huì)遇到何種困難；魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》給她很大的給感悟，只有教師熟悉孩子、適應(yīng)孩子，由此才能去改變孩子，從而促進(jìn)師生的共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。
“追承生命的陽(yáng)光，享受生活的歡樂(lè)”，讓我們以此言共勉，在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)、求真和創(chuàng)新，真正使我們的職業(yè)生涯煥發(fā)出更加旺盛的生命活力。
