盛開(kāi)的花朵美不過(guò)教師的笑顏，夏日的驕陽(yáng)抵不過(guò)教研的火熱。為了加強(qiáng)教師交流、合作、互補(bǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本著 “互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高”的原則，徐州市和平東路小學(xué)與徐州市云龍區(qū)彭祖大道小學(xué)開(kāi)展兩堂跨區(qū)校際聯(lián)盟公開(kāi)課，給我們帶來(lái)了精彩紛呈的語(yǔ)文盛宴！
看，王小魯老師和四1班的孩子們給我們帶來(lái)了一節(jié)《“諾曼底號(hào)”遇難記》，王小魯老師充分發(fā)揮了以讀為本，以學(xué)生為本，將課堂還給學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生在一次次的朗讀和思考中走進(jìn)船長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了一位舍己為人、忠于職守船長(zhǎng)。
課堂上，張瀟天老師清晰的思路，活躍的思維，多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)了孩子強(qiáng)烈求知欲望，營(yíng)造了活潑融洽的課堂氣氛。
看，每一位老師都在認(rèn)真傾聽(tīng)著，學(xué)習(xí)著......
此時(shí)，各位老師齊聚一堂，研討語(yǔ)文教學(xué)，從備課、作業(yè)布置與批改等方面共同研討如何更好的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
