為了激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，近距離領(lǐng)略科學(xué)家的風(fēng)采，進(jìn)一步把科學(xué)普及擺在與科技創(chuàng)新同等重要的位置，5月8日下午，中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)白武明教授走進(jìn)徐州市城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)，帶來(lái)了《科學(xué)就在我們身邊——地震、火山和地球》的科普?qǐng)?bào)告會(huì)，給師生們分享了一場(chǎng)科普盛宴。
專家介紹
白武明
中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究員,博士生導(dǎo)師。曾任中國(guó)科學(xué)院地球物理研究所高溫高壓地球動(dòng)力學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室主任，中國(guó)巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)常務(wù)理事，高溫高壓專業(yè)委員會(huì)主任。一直從事地球動(dòng)力學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)值模擬和高溫高壓礦物物理的研究。獲得“趙九章青年科技獎(jiǎng)”。主要著作《地球動(dòng)力學(xué)》《巖石圈物理學(xué)》等。
講座開始前，徐州市城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員代表為白教授佩戴紅領(lǐng)巾，以表示學(xué)校師生對(duì)白教授的歡迎與敬佩之情。
講座正式開始，白教授向同學(xué)們提問(wèn)“地球的年齡”、“地球?yàn)槭裁磿?huì)有磁場(chǎng)”、“月球有磁場(chǎng)嗎”等5個(gè)問(wèn)題，和同學(xué)們積極互動(dòng)，更進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)對(duì)地球有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考，點(diǎn)燃了孩子們思考的熱情。然后通過(guò)圖片、視頻、文字為學(xué)生們打開了一個(gè)神奇的科學(xué)世界。“地球就像一個(gè)蘋果，地殼就是蘋果皮，地幔就是蘋果肉，地核就是蘋果核”，白教授精神矍鑠地向同學(xué)們講著。
“白教授，為什么極光會(huì)有顏色？”“為什么極光大多數(shù)是綠色的？”“為什么極光是圓環(huán)狀的？”“我們可不可以人為創(chuàng)造極光呢？”……當(dāng)白武明教授向同學(xué)們科普極光知識(shí)時(shí)，城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)紛紛舉起手來(lái)提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)霎時(shí)間變成“十萬(wàn)個(gè)為什么”答疑。每一個(gè)問(wèn)題，白武明教授都會(huì)走到同學(xué)跟前，耐心地回答問(wèn)題并做交流。
在演講中，白教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)著一句話：科學(xué)就在我們身邊。其實(shí)細(xì)細(xì)體會(huì)，每一個(gè)被我們忽略的生活細(xì)節(jié)，背后都可能蘊(yùn)藏著一個(gè)科學(xué)原理，啟發(fā)了學(xué)生要多向身邊的事物問(wèn)個(gè)“為什么”的科學(xué)習(xí)慣，多去體會(huì)“科學(xué)就在我們身邊”！最后，城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉松校長(zhǎng)為本次講座作出總結(jié)，也再次對(duì)白教授一行的蒞臨表示感謝。
本次科普講座集學(xué)術(shù)性與科普性于一身，融教育性與知識(shí)性于一體，極大地拓寬了徐州市城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們的視野。在講座中他們習(xí)得知識(shí)，明白道理，收獲成長(zhǎng)！此次科學(xué)專題講座深受同學(xué)們的喜愛(ài)，極大地激發(fā)了同學(xué)們探究新事物的興趣。相信之后同學(xué)們也能將這份學(xué)習(xí)熱情帶到平時(shí)的課堂當(dāng)中，與老師一起徜徉于知識(shí)的海洋中，探索未知的世界。
