為了促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展，規(guī)范教師日常教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)的實(shí)效，2021年5月11日，銅山區(qū)教育局組織檢查組走進(jìn)新莊小學(xué)，進(jìn)行了為期半天的英語(yǔ)和科學(xué)教學(xué)視導(dǎo)。主要以聽課、常規(guī)作業(yè)查閱、調(diào)查問卷、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、實(shí)驗(yàn)操作等多種方式對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理等工作進(jìn)行全面深入的檢查與視導(dǎo)。

  只有進(jìn)課堂的視導(dǎo)才是真視導(dǎo)。視導(dǎo)組分別聽了一節(jié)課。分別是由常雪婷老師上的一節(jié)英語(yǔ)課《An interesting country》。常老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，教學(xué)過程關(guān)注學(xué)生的聽說讀寫訓(xùn)練，巧妙地運(yùn)用思維導(dǎo)圖，以及在教學(xué)中穿插有趣的視頻充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而把把知識(shí)變得簡(jiǎn)單、易懂。學(xué)生參與率高，且?guī)熒P(guān)系和諧，課堂效率高！

  田路老師給帶來地是四年級(jí)下冊(cè)《制作巖石和礦物標(biāo)本》的科學(xué)課例。田老師通過展示有趣的巖石激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并有序引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。整節(jié)課準(zhǔn)備充分、教學(xué)思路清晰，做到了以學(xué)生為主的探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)地習(xí)慣與科學(xué)思維。課堂上，學(xué)生專心聽課，動(dòng)手操作規(guī)范，仔細(xì)思考，認(rèn)真記錄，大膽發(fā)言，課堂氛圍融洽，學(xué)生收獲滿滿。

  課后，上課教師虛心請(qǐng)教。視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、課程性質(zhì)和課堂文化四個(gè)維度，進(jìn)行了全方位的評(píng)價(jià)。對(duì)兩位教師地課給予了充分地肯定：教師素質(zhì)高，課堂教學(xué)效果好，學(xué)生收獲多！

  之后，科學(xué)學(xué)科又分別進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作，檢查了班級(jí)地科學(xué)手冊(cè)使用；英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行了五年級(jí)地現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，并檢查了上課班級(jí)地作業(yè)。

  此次教學(xué)視導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校英語(yǔ)、科學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為提高英語(yǔ)、科學(xué)課堂教學(xué)效率提供了良好的助力?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，相信英語(yǔ)和科學(xué)組的全體老師定會(huì)借力視導(dǎo)，鼓足干勁，砥礪前行，為新莊小學(xué)的教育譜寫新的篇章！