為增強學生對祖國語言文字的感情，加強學生對生字的掌握，5月26日，銅山區(qū)新區(qū)實驗小學開展了語文生字默寫大賽。
為搞好本次活動，學校語文老師根據(jù)《語文新課標》中對生字詞掌握的不同要求，設(shè)定了拼寫、填空兩種形式。比賽分班同時開展。
比賽中，只見同學們熱情投入，沉著冷靜，現(xiàn)場氣氛緊張而有序，大家都全力以赴發(fā)揮自己的水平，在規(guī)定時間內(nèi)完成了試卷上的生字默寫任務(wù)。
通過此次活動，提高了學校學生的默寫能力，激發(fā)了學習語文的熱情，老師們會更注重學生基礎(chǔ)知識的落實，有力的促進了語文教學工作，收到了很好的教育效果。
