??課題研究能夠提高教師專業(yè)素養(yǎng)，能有效提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。為了強(qiáng)化課題意識(shí)，提高教師對(duì)課題研究的認(rèn)知水平，立足教育教學(xué)實(shí)際，7月1日下午，徐州淮海國際港務(wù)區(qū)文宗局，在柳新鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心中學(xué)開展以“課題引航助教學(xué)，專家引領(lǐng)促成長”為主題的課題指導(dǎo)活動(dòng)，港務(wù)區(qū)匯文中學(xué)、匯文小學(xué)、王新莊小學(xué)等學(xué)校的教師參加了港務(wù)區(qū)的課題培訓(xùn)，徐州市教科所李賓主任、李燕主任應(yīng)邀對(duì)學(xué)校申報(bào)個(gè)人課題研究的教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
??活動(dòng)開始前，柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)教科研校長劉雷轉(zhuǎn)達(dá)了港務(wù)區(qū)教科研訓(xùn)負(fù)責(zé)人董祥武對(duì)各位專家的感謝，希望參加培訓(xùn)的老師要珍惜機(jī)會(huì)，努力提升自己。?
??首先，李賓主任給今年申報(bào)個(gè)人課題的教師進(jìn)行了全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。李主任以實(shí)例來給教師進(jìn)行指導(dǎo)，李主任指出課題選題要遵循“小、實(shí)、新”的原則，李主任更是事無巨細(xì)地將課題申報(bào)所涉及的方方面面和各個(gè)環(huán)節(jié)給大家進(jìn)行了詳細(xì)的講解，如課題研究目的和意義、課題研究內(nèi)容和方法等。參與培訓(xùn)的教師們認(rèn)真聆聽、仔細(xì)做筆記。
??最后，兩位專家分組對(duì)教師課題進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，針對(duì)每位教師在小課題研究方面遇到的問題和疑惑與大家進(jìn)行了深度交流。老師們表示，有了專業(yè)教師的悉心指導(dǎo)與專業(yè)點(diǎn)撥，大家找到了做規(guī)范、優(yōu)秀課題的方法，逐漸消除了對(duì)課題研究的恐懼和迷惘，充分認(rèn)識(shí)到課題研究對(duì)改進(jìn)教育教學(xué)的重要意義。李賓主任還對(duì)從來沒做過課題的新畢業(yè)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思課題指導(dǎo)，效果立竿見影。
??7月1日正值中國共產(chǎn)黨成立100周年紀(jì)念日，港務(wù)區(qū)舉辦此次活動(dòng)彰顯了科研興教的決心。課題培訓(xùn)更使港務(wù)區(qū)老師如沐春風(fēng)，相信徐州淮海國際港務(wù)區(qū)教育一定會(huì)在高質(zhì)量發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)。
通訊員郭影
