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深入理解教材 把握教學本質——徐州市小學數學教師四年級集體備課活動在少華街小學舉行
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-09-04 11:03:00    閱讀量:15850次
[摘要]:徐州教育:為了使教師進一步深入理解教材,把握教學本質,提高課堂教學質量,全面提升徐州市小學數學教師教研水平和學科建設能力,9月3日下午,2021-2022(上)徐州市小學數學學科全市集體備課

  為了使教師進一步深入理解教材,把握教學本質,提高課堂教學質量,全面提升徐州市小學數學教師教研水平和學科建設能力,9月3日下午,2021-2022(上)徐州市小學數學學科全市集體備課活動泉山區(qū)四年級第一會場在少華街小學報告廳舉行。本次活動由徐州市數學教研員李賀老師主持,以騰訊會議形式舉行。聘請江蘇省特級教師、揚州市育才小學于蓉校長進行了教材分析。少華備課組、星光備課組、淮西備課組四年級近50位數學教師參加此次騰訊會議。

  于蓉校長從數的運算、解決問題的策略、圖形的認識、統(tǒng)計與概率四個方面對教材進行分析,解讀了四年級上冊的各個單元的學習內容以及總復習各領域的復習內容,幫助教師讀懂教材、把握教材,用好教材。

  聆聽于蓉校長對教材編寫特點和意圖的精彩解讀與解析。

  于蓉校長細致的分析解讀,從數學教學內容、教學目標的整體把握等各個方面做精確解讀,讓我們更加明確教學方向,對今后如何實踐新課程理念,實現數學課堂教學的最優(yōu)化起到了很好的指導作用。數學教學帶給與會教師無盡的思考,我們定當沿著名師的足跡,踏歌而行,共同成長。

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