教育科研是學(xué)校教研水平不斷提升的重要渠道，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段。學(xué)校一貫重視教師教科研水平的提升，學(xué)期初，便積極邀請(qǐng)專家、名師為教師們做課題專業(yè)指導(dǎo)，為各項(xiàng)課題申報(bào)做準(zhǔn)備，助力教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2021年個(gè)人課題申報(bào)斬佳績(jī)
在2021年徐州市個(gè)人課題申報(bào)中，星光教育集團(tuán)的老師們?cè)趯＜业睦碚撘I(lǐng)下，根據(jù)自己的教學(xué)市級(jí)積極申報(bào)，斬獲佳績(jī)，共有12位教師成功立項(xiàng)。
2020年個(gè)人課題結(jié)題入尾聲
在2021年個(gè)人課題申報(bào)佳績(jī)頻傳的同時(shí)，2020年個(gè)人課題也迎來(lái)了最后的結(jié)題工作。為了保證每位老師都能順利地結(jié)題，學(xué)校教科室溫馨老師就結(jié)題報(bào)告的撰寫(xiě)以及結(jié)題的操作流程進(jìn)行了培訓(xùn)。老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)記錄，為結(jié)題做積極準(zhǔn)備。
十四五規(guī)劃課題申報(bào)意正濃
十四五課題申報(bào)在即，前期星光小學(xué)教科室進(jìn)行了廣泛、長(zhǎng)期動(dòng)員，老師們紛紛投入到申報(bào)工作中，立足于教學(xué)，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，選定研究方向。為解決老師們?cè)谑奈逭n題申報(bào)過(guò)程中面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題，星光小學(xué)特級(jí)教師沈?qū)幮ｉL(zhǎng)對(duì)老師們十四五規(guī)劃課題申報(bào)進(jìn)行指導(dǎo)，針對(duì)如何選題，申報(bào)書(shū)填寫(xiě)注意事項(xiàng)進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。
此外，星光小學(xué)還借助區(qū)教科室組織的十四五申報(bào)書(shū)填寫(xiě)線上指導(dǎo)，聆聽(tīng)王勇主任就如何確定選題方向，界定核心概念，組織研究?jī)?nèi)容等方面進(jìn)行細(xì)致專業(yè)的指導(dǎo)，引導(dǎo)教師們進(jìn)一步規(guī)范申報(bào)書(shū)的填寫(xiě)。
科研之路是一條可以為教師帶來(lái)專業(yè)提升的幸福之路，是可以引發(fā)教師對(duì)教學(xué)進(jìn)行深入思考的鉆研之路。星光小學(xué)將繼續(xù)落實(shí)教師科研培訓(xùn)，讓老師們且教且研，在專業(yè)化的道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)！
