為了使教師進(jìn)一步深入理解教材，把握教學(xué)本質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升教研水平和學(xué)科建設(shè)能力，2012年9月2日塔山、耿集、汴塘三鎮(zhèn)全體二年級(jí)數(shù)學(xué)教師齊聚汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)參與全市集體備課活動(dòng)。
李曉飛老師對(duì)全冊(cè)教材以單元為單位進(jìn)行了深度剖析，語(yǔ)言平實(shí)精準(zhǔn)，內(nèi)容精美明晰，針對(duì)教材的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)以及從學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)等多方面入手，展示了一系列的教學(xué)好方法。 為我們今后的數(shù)學(xué)教學(xué)提供了滿滿的干貨，在教材的掌握、駕馭、挖掘、整合和處理上提出了寶貴的建議與意見(jiàn)。
會(huì)中全體二年級(jí)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)記錄
通過(guò)此次培訓(xùn),老師們受益匪淺，對(duì)于教材也有了更加深刻的理解、一些新的認(rèn)識(shí)和更精準(zhǔn)的把握，同時(shí)對(duì)新學(xué)期也懷著美好的憧憬。二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)，正如李曉飛老師所說(shuō)，要做到“穩(wěn)”、“準(zhǔn)”、“慢”，以學(xué)生為本，從教材出發(fā)，入乎其內(nèi)，出乎其外。除此之外，李曉飛老師還提出，教學(xué)活動(dòng)不應(yīng)該僅局限于課堂教學(xué)，還要要延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。
