??當(dāng)前我國(guó)疫情防控工作轉(zhuǎn)為常態(tài)化。雖然疫情基本平穩(wěn)，但我們必須明白：“低風(fēng)險(xiǎn)”≠“零風(fēng)險(xiǎn)”“常態(tài)化”≠“平?；?。做好疫情常態(tài)化的防控，不僅是家長(zhǎng)們的職責(zé)，也是幼兒老師的重點(diǎn)工作。為做好幼兒園防疫常態(tài)化工作，進(jìn)一步宣傳防疫知識(shí)，做好家園溝通，嚴(yán)格做好防疫工作，給師生營(yíng)造健康、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

??結(jié)合孩子們的認(rèn)知水平，各班教師通過故事，兒歌等多種形式，幫助幼兒了解戴口罩的作用及意義，知道戴口罩是預(yù)防新冠肺炎的一種重要方法?；顒?dòng)中老師們向幼兒講解如何戴口罩，正確戴口罩要從洗手開始，戴口罩之前要用流動(dòng)的清潔水洗手至少20秒以上，戴口罩之前要先分清楚口罩的內(nèi)面和外面等等。

??幼兒安全無(wú)小事，讓我們“小手拉大手共筑防護(hù)城”，守護(hù)孩子的健康與安全。

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