幼兒園教師的工作是瑣碎的，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了教師們各方面的能力，培養(yǎng)成為細心、注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以關系到孩子的健康、安全、成長和快樂！要不斷學習師德師風，不斷學習和充實教師的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。為提高鞏固、提高教師們的師德師風，2021年9月6日下午16：15，大許鎮(zhèn)西探幼兒園全體教師開展了一場以“四有”好老師和新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則為主題的專題培訓會議。
“四有”好老師：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。
首先，史明影園長與大家一同溫習了“四有”好老師和《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，幫助大家明晰幼兒園教師的思想、行為準則，為后期如何培養(yǎng)新老師指明了方向。對“四有”好教師，史園長提到：作為教師，要不忘入崗初心；時刻樹立榜樣，保持良好形象；不斷學習，除了銅山區(qū)共讀之外，本學期至少多讀一本書；同事之間互相幫助、園內(nèi)事務不推脫、不拖拉。針對《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，史園長強調(diào)：時刻銘記在心，帶動周圍教師踐行標準。對中層干部提出具體的要求：榜樣示范、引領帶動、自我提升與發(fā)展。
隨后，史園長從理論到實踐，全方位講解應如何指導教師制定和落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，引領教師專業(yè)成長，助力其跨出職業(yè)生涯堅實的第一步。
最后，史園長以自身豐富的管理經(jīng)驗把她作為一名園長的園所管理心得娓娓道來。她鼓勵大家要讓學習成為生活中的一種習慣，并學以致用。同時，她也對老師們提出了殷切的希望，希望大家在管理崗位上一定要為人師表、大局為重、以身作則當好表率。
