?? 人間最美是初秋，在這廓然空闊、淡然愜意的秋日，一群愛(ài)讀書的人及各學(xué)科組長(zhǎng)放棄午休時(shí)間齊聚棠梨書苑共同研討、制定教研組及課題研究工作。會(huì)議由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)胡晟、教科室主任王啟、教務(wù)副主任秦艷紅、各學(xué)科組長(zhǎng)、讀書愛(ài)好者二十多人參加。王啟主任主持。
?? 關(guān)于課題研究工作：王主任宣讀學(xué)校已立項(xiàng)的區(qū)、市級(jí)課題及其通過(guò)選題的三個(gè)省、市級(jí)規(guī)劃課題，并提出了相應(yīng)的要求。與會(huì)者明確了什么是課題研究（邊教學(xué)、邊研究、邊工作，不僅要有問(wèn)題意識(shí)，更要有解決問(wèn)題的作為，不是閉門造車。）
???關(guān)于教研活動(dòng)：圍繞“基于學(xué)習(xí)共同體的五學(xué)真清課堂模式建構(gòu)”展開。五學(xué)指自學(xué)、問(wèn)學(xué)、探學(xué)、清學(xué)、悟?qū)W。每次活動(dòng)聚焦一個(gè)小的主題展開，上課教師的總結(jié)反思要及時(shí)并聚焦小的主題，照片要清晰及時(shí)發(fā)在相應(yīng)的學(xué)科群，學(xué)科組長(zhǎng)做好歸納總結(jié)以備各處室檢查。
??胡晟校長(zhǎng)對(duì)課堂教學(xué)提出精細(xì)化管理，并從自身工作實(shí)踐談起，有理有據(jù)，給與會(huì)者搭建了一個(gè)很好的扶手。最后秦主任關(guān)于如何讀書、讀怎樣的書，如何把讀書和寫作、做課題融為一體，做了具體的要求。鼓勵(lì)新入職教師多讀、多寫、多思、多悟！
??習(xí)近平總書記說(shuō)：“理想信念不是拿來(lái)說(shuō)、拿來(lái)唱的，更不是用來(lái)裝點(diǎn)門面的，只有見諸行動(dòng)才有說(shuō)服力。”相信在校長(zhǎng)室、教科室、教務(wù)處的感召下我們?cè)缸鍪?，想做事，能做事，必做事，努力工作，幸福生?必會(huì)有一樹一樹的花開，彌散在棠梨校園的每一角落……
撰稿：秦艷紅
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