??教師是立教之本、興教之源，為了慶祝第37個教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚，9月9日下午鹿灣小學(xué)二年級舉辦以“感謝教師節(jié)”為主題的手抄報活動，旨在教育學(xué)生尊師樂學(xué)，感恩篤行。
??學(xué)生們發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感通過自己的創(chuàng)造性設(shè)計表露于手抄報之上，以充分表達(dá)對老師的尊重與愛戴之情。
??紙短情長，一張張美輪美奐的手抄報，不僅是同學(xué)們心靈手巧，獨自創(chuàng)作的藝術(shù)作品，也是同學(xué)們尊重老師，融合恩情的真實體現(xiàn)。
??學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
