為了深入推進(jìn)幼兒園課程改革，全面提升教師內(nèi)涵發(fā)展水平，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)，9月15號(hào)下午2:30，漢王鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了幼兒園課程游戲化領(lǐng)銜人第五次培訓(xùn)活動(dòng)，特邀省研學(xué)中心葉曉紅博士進(jìn)行幼兒行為觀察案例式診斷培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由領(lǐng)銜人集中教師全員培訓(xùn)，本次培訓(xùn)使用騰訊會(huì)議，領(lǐng)銜人本人進(jìn)入會(huì)議室。

  課程游戲化是一項(xiàng)持續(xù)的工作，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，幼兒園將從自身的實(shí)際出發(fā)，對(duì)照教育廳的項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容和要求，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探索適合幼兒園實(shí)際的項(xiàng)目實(shí)施的途徑和策略，不斷轉(zhuǎn)變、修正、更新教學(xué)策略，努力為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，推進(jìn)幼兒園課程游戲化的進(jìn)一步開(kāi)展，真正讓孩子們?cè)谟螒虻臉?lè)園里健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

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