學生天性好玩，貪玩，對于游戲有很強烈的興趣，陶行知說學生有了興趣，就會用全副精力去做事，所以學與樂是不可分離的，因此教師將學習與游戲相結(jié)合，學生對喜歡的東西學得就快，在玩中學，在學中玩。
游戲活躍了課堂氛圍,調(diào)動了學生的學習情感,快樂有效地學習英語游戲改變了以往學生被動接受,教師不是用說教去教育學生，學生不再用死記硬背來學習。
通過英語游戲發(fā)揮了學生的主體參與能力，學生在游戲過程中受到啟發(fā)，獲得了親身體驗，寓教于樂讓教育的支持性和娛樂性完美結(jié)合起來。
