幼兒寫(xiě)生，是一種幼兒畫(huà)實(shí)物的美術(shù)活動(dòng)，這種美術(shù)活動(dòng)對(duì)豐富幼兒的感受、增強(qiáng)繪畫(huà)創(chuàng)作能力、培養(yǎng)觀察力、培養(yǎng)積極美好的情緒情感都有重要的意義。幼兒寫(xiě)生不同于成人的寫(xiě)生，它不受透視學(xué)的約束，只是讓幼兒把自己對(duì)物體空間位置的認(rèn)識(shí)大膽地表現(xiàn)出來(lái)，幼兒戶(hù)外寫(xiě)生，主要有以下幾點(diǎn)好處：
1.豐富幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感受。
2.增強(qiáng)幼兒的繪畫(huà)表現(xiàn)能力。
3.培養(yǎng)幼兒積極美好的情緒情感。
4.培養(yǎng)敏銳的觀察能力。
10月13日上午，中班的老師帶領(lǐng)孩子們嘗試了一次戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)《我眼中的幼兒園》。老師帶著孩子們來(lái)到操場(chǎng)上，仔細(xì)觀察幼兒自己身旁的景物，通過(guò)觀察秋天植物的變化，激發(fā)孩子的視、聽(tīng)、嗅各項(xiàng)感知，通過(guò)延伸感官、豐富感受，觸及心靈深處，由此展開(kāi)一場(chǎng)筆尖與自然的對(duì)話。
幼兒園的教學(xué)樓、大型玩具、菜地里的蔬菜、操場(chǎng)上的草坪、大樹(shù)......幼兒園的一花一草、一樹(shù)一木都是孩子們創(chuàng)作的素材。一起看看他們認(rèn)真的創(chuàng)作的樣子吧。
由于是第一次寫(xiě)生，很多小朋友都沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的觀察大樹(shù)和房子，他們是把腦海中存有的房子和大樹(shù)的形象機(jī)械化的表現(xiàn)出來(lái)。個(gè)別幼兒不知是不是與以往繪畫(huà)形式不同而不習(xí)慣的原因，在繪畫(huà)中遲遲未動(dòng)筆，繪畫(huà)活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)看別人的畫(huà)作才開(kāi)始模仿。但少數(shù)幼兒還是帶給了大家驚喜，他們注意傾聽(tīng)老師的要求，把觀察到的幼兒園景觀很好的表現(xiàn)出來(lái)了。
來(lái)看看這個(gè)小姑娘的小朋友的作品！她描繪的幼兒園大型玩具——攀爬架，形象度很高，從中可以看到她觀察力的發(fā)展和表現(xiàn)能力的不一般。
作品分享時(shí)，老師請(qǐng)幾位幼兒到前面與同伴講解介紹，在最后的總結(jié)中，老師再次強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)生畫(huà)與模仿畫(huà)的區(qū)別，相信以后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，幼兒會(huì)更加適應(yīng)和習(xí)慣，創(chuàng)作出不同畫(huà)風(fēng)、不同視角的美術(shù)作品。
