為落實(shí)好國(guó)家雙減政策，開展好課后延時(shí)服務(wù)，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)充分挖掘校內(nèi)外師資的潛力，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選班上課，本學(xué)期共開設(shè)了62個(gè)校級(jí)和班級(jí)社團(tuán)，每周五下午利用課后服務(wù)的兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行，讓學(xué)生的情智在繽紛的社團(tuán)活動(dòng)中盡情綻放!
柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建剪紙?zhí)厣延袛?shù)年，廣大師生都有良好的剪紙基礎(chǔ)，剪紙社團(tuán)是由學(xué)校專職美術(shù)教師輔導(dǎo)，二三年級(jí)二十多名學(xué)生參加，看！學(xué)生的剪紙作品多么稚拙可愛、童趣盎然。
電腦繪畫社團(tuán)讓有電腦繪畫興趣愛好的同學(xué)擁有一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提高了他們審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，加強(qiáng)了相互間的交流。
瑜伽社團(tuán)本著內(nèi)增氣質(zhì)、外增體質(zhì)的宗旨，讓小社員們擁有柔美身形的同時(shí)，感受到了瑜伽帶來的安靜與美好，同時(shí)也培養(yǎng)了堅(jiān)持、堅(jiān)韌品質(zhì)。
素描社團(tuán)有利于培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，提高整體繪畫水平。
古箏社團(tuán)培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，提高了他們對(duì)音樂的表達(dá)力、鑒賞力和創(chuàng)造力，發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)民族音樂，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。
國(guó)畫社團(tuán)的開設(shè)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)畫的興趣、愛好，提高一定的繪畫技能，給愛好國(guó)畫的同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
機(jī)器人社團(tuán)通過組裝、搭建、編程，給學(xué)生無限的想象力，讓他們自由發(fā)揮，在不斷實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮其創(chuàng)造力。機(jī)器人社團(tuán)教學(xué)以小組形式開展，學(xué)習(xí)、競(jìng)賽是一種團(tuán)體學(xué)習(xí)的過程，需要學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流溝通，不斷地糾正和改進(jìn)，在實(shí)踐鍛煉中提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。
輪滑運(yùn)動(dòng)不僅能夠促進(jìn)呼吸系統(tǒng)、心腦血管系統(tǒng)機(jī)能的改善,增強(qiáng)臂、腿、腰、腹等肌肉的力量，和身體各個(gè)關(guān)節(jié)的靈活性,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生身體平衡、支撐能力以及小腦的發(fā)育等都有很大的作用,全面提高孩子心理素質(zhì)。
陶瓷藝術(shù)有著悠久的歷史和深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，對(duì)學(xué)生來說，做陶是最愜意不過的游戲，一團(tuán)團(tuán)泥土在他們手中其妙的變換著，是創(chuàng)造也是游戲，開心的同時(shí)又培養(yǎng)了動(dòng)手能力。
書法社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的了解和熱愛，提升了學(xué)生的書法水平，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。
泥塑是我國(guó)民間傳統(tǒng)雕塑工藝，具有悠久的歷史，其小巧玲瓏可愛的特點(diǎn)適于小學(xué)生學(xué)習(xí)操作。開設(shè)泥塑社團(tuán)活動(dòng)，不僅能使學(xué)生盡早了解、學(xué)習(xí)民俗藝術(shù)，還能使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的啟迪，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。本學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)泥塑非遺傳承人郝敬明老師來校任泥塑社團(tuán)輔導(dǎo)老師，小社員都有著濃厚的興趣。
此外，象棋、彩泥、手工、合唱、體適能訓(xùn)練等社團(tuán)更是異彩紛呈！
開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生健康的情感，陶冶學(xué)生高尚的情操，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，陪伴孩子度過一個(gè)幸福快樂的童年。港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為全面落實(shí)好雙減工作提質(zhì)助力，獲得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)！
