??教育信息化勢在必行。為加快教學信息化進程，構(gòu)建新形勢下高效課堂，11月5日，江蘇師范大學丁杰博士親臨徐州市城東實驗小學開展了信息技術(shù)與學科教學融合案例分析專題講座。講座由城東實驗小學業(yè)務(wù)校長張鵬主持，全體教師聆聽了此次講座。
??講座伊始，丁杰博士對前期講座內(nèi)容進行了回顧，她從深度融合的理論基礎(chǔ)入手，深入淺出地帶領(lǐng)教師們復習了信息技術(shù)與學科融合方面的理論知識。隨后，她分享了語文、數(shù)學、英語等幾個學科的優(yōu)秀案例，為參加講座的教師們上了生動的一課。
??丁博士強調(diào)，信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的目的是為了更好地解決在傳統(tǒng)教學中不能或難以解決的問題。除此之外，她還建議老師們注意以學定教，根據(jù)學生的學習狀態(tài)及反饋，及時調(diào)整課堂教學。
??張鵬校長在會后發(fā)言中指出，丁博士分享的案例對教師們的日常教學工作有著指導作用，希望全體教師能夠依據(jù)案例進行反思、總結(jié)，對照自己的課堂實際情況進行改進，把所學知識、技術(shù)真正運用到日常教學工作中并不斷創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。
??此次活動，讓老師們進一步開拓了視野，增強了信息技術(shù)與學科深度融合的意識，對老師們更新觀念、提升素養(yǎng)、增強能力，構(gòu)建高效課堂均起到了積極作用。
撰稿：張倩?審核：朱景禮
