11月10日，徐州市教育局副局長吳啟龍，市電化教育館館長周巖，市教育局教育教學研究室王建軍主任一行，到徐州市光榮巷小學調研泉山區(qū)使用中央電化教育館智能研修平臺進展情況。
調研會議由泉山區(qū)教育局副局長陳湘主持。陳局長從泉山區(qū)智能研修平臺使用的背景，她眼中的智能研修平臺，平臺對泉山教育的改變和平臺使用的進展四個方面向市局領導做了匯報。區(qū)教師發(fā)展中心的朱曉紅主任介紹了智能研修平臺的設計理念和功能特色，重點匯報了全區(qū)開展的基于人工智能的精準教研應用。
徐州市光榮巷小學開展了一場借助智能研修平臺，助力教師專業(yè)成長的任務驅動式課堂數學研討活動。本次教研依托平臺，采用跨校區(qū)教研方式，四校區(qū)教師就數學趙明月教師前期在錄播室執(zhí)教的《解決問題的策略》一課展開主題教研。通過對智能研修平臺量表評價數據分析報告對趙老師的課堂提出了合理化的建議。此次教研活動，為老師們打開了一扇窗。教師們深刻體會到利用智能研修平臺的便捷性及必要性，為實現教師精準教研提供支撐，形成更多可視化、可量化的教研材料，為提升教師專業(yè)成長加油助力。
教研活動展示后，泉山區(qū)10所使用智能研修平臺的試點學校業(yè)務校長向市局領導匯報了各個學校智能研修平臺使用的情況。
在全面了解泉山區(qū)智能研修平臺的使用情況后，市教育局吳啟龍副局長對泉山區(qū)使用平臺取得的階段性進展予以了充分肯定，總結了智能研修平臺在智能教研、深度教研、自我教研、及時教研、全員教研上的優(yōu)勢，并從加大硬件建設，平臺建設、做出區(qū)域特色等方面提出了幾點建議。
最后，泉山區(qū)教育局喬文雯局長做總結發(fā)言，她對泉山區(qū)成為中央電教館智能研修平臺試驗區(qū)以來的推行工作做了簡明的的介紹，重點匯報了中央電教館智能研修平臺應用試點工作全國現場交流會十二月份在泉山區(qū)召開的工作進展，力爭將智能研修平臺的應用打造成泉山教育的品牌和特色名片。
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