《猜猜我有多愛你》是世界性的經(jīng)典圖畫書，全球銷量高達(dá)1800萬冊(cè)以上，美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)年度最佳童書，美國(guó)《出版者周刊》年度最佳圖書。
1996年美國(guó)書商協(xié)會(huì)年度最佳圖書獎(jiǎng)童書獎(jiǎng), 入選美國(guó)收錄44部本世紀(jì)最重要的圖畫書的《二十世紀(jì)童書寶典》，美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)推薦的100本最佳童書，美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)"教師們推薦的100本書，美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)"孩子們推薦的100本書。本次柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“猜猜我有多愛你”為主題開展心理健康月主題活動(dòng)。
一、班會(huì)
孩子總喜歡和別人比較，在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個(gè)典型的例子。班主任們用班會(huì)課的時(shí)間與學(xué)生們一起觀看繪本故事，講述著小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對(duì)孩子有著極大的吸引力。
二、親子互動(dòng)
家長(zhǎng)們?cè)谌粘Ｉ钪信c孩子的愛的互動(dòng)。
三、繪畫展覽
人類先有圖畫后有文字，兒童也是先學(xué)繪畫再學(xué)文字的。一幅圖畫勝過千言萬語(yǔ)--因?yàn)閳D畫傳遞的信息比語(yǔ)言更豐富，讀圖是最簡(jiǎn)單、最直接了解人們內(nèi)心世界的方法。
孩子們的任何一個(gè)涂鴉、畫幅的大小、用筆的輕重、空間配置、顏色、構(gòu)圖等都有著特定的代表意義，都在傳遞著他的個(gè)體信息。
通過本次心理健康月主題活動(dòng)，孩子們知道了愛是相互的，愛是博大的，是用言語(yǔ)很難具體表達(dá)出來的，他是需要用心去慢慢領(lǐng)會(huì)的。愛也是用尺度量出來的，它無處不在。
