為迎接11.9全國消防日，讓廣大幼兒、家長、教師更好的了解消防安全知識、我園特開展“四有好教師”11.9消防安全培訓(xùn)演習(xí)主題教育活動。以培訓(xùn)講座和演習(xí)體驗(yàn)的方式，開啟本次活動。
參加活動的家長聽完講座后按照通知要求在所屬班級所屬區(qū)域與孩子會合，并在消防教官和老師的指揮下，有序進(jìn)入模擬房間，并有序退出。
此次演練本著增強(qiáng)消防安全意識、強(qiáng)化應(yīng)急避險(xiǎn)能力、提高安全疏散技能為基準(zhǔn)點(diǎn)。“消防逃生體驗(yàn)屋”利用場景布置和散布煙霧，模擬出逼真的火災(zāi)現(xiàn)場。體驗(yàn)屋只有進(jìn)出兩個(gè)門口，里面漆黑一片，帳篷里制造出大量對人體無害的濃煙，在沒有照明、濃煙密布的情況下，用濕毛巾捂上口鼻、低下身體按照安全出口指示牌“逃”出火災(zāi)現(xiàn)場。演練前，教員詳細(xì)講解進(jìn)入逃生屋的注意事項(xiàng)，讓大家按秩序進(jìn)入“消防逃生體驗(yàn)屋”，深刻體驗(yàn)火災(zāi)發(fā)生后如何在狹小黑暗的空間里進(jìn)行疏散逃生和自救。
演練結(jié)束后，安全部門王主任分享體驗(yàn)感受并總結(jié)發(fā)言，要求大家通過學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識，增強(qiáng)消防安全意識，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
通過模擬火災(zāi)逃生屋的演練，強(qiáng)化了大家的安全意識，增強(qiáng)了自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安校園”奠定了基礎(chǔ)。
