??為推進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)步伐,為青年教師群體提供成長(zhǎng)的空間和時(shí)間,劉集中學(xué)揚(yáng)帆啟航讀書會(huì)2021.12.16日開展了青年教師培訓(xùn)之讀書交流活動(dòng)成果展示、匯報(bào)。
??本次讀書交流活動(dòng)由青年教師選擇一篇感悟最深的文章或者書籍,撰寫一份心得體會(huì)。在讀書交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事;可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等看法;可以介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì);也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,引發(fā)大家的思考。
??首先,教科室周主任介紹本次交流會(huì)的目的及流程。接下來,趙志遠(yuǎn),王問,王陽(yáng),張小千等青年教師們從不同的角度,暢談品味書香后的收獲、感悟和體會(huì)。有些老師談到了如何做一個(gè)深受學(xué)生喜愛的好老師;有些老師提出了新習(xí)得的教學(xué)方法;有些老師分享了愛的教育、生命里最美好的春天;有些老師表示通過閱讀能讓自己更好的反思、完善自最后,袁校長(zhǎng)對(duì)7位老師的發(fā)言進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng),袁校長(zhǎng)表示對(duì)大家的表現(xiàn)感到很驚喜,寄語我們青年老師的未來 ,值得期許,并期待青年教師的下一次活動(dòng)!
??本學(xué)期教師讀書活動(dòng)推薦的書籍對(duì)教師的教育教學(xué)具有很現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,能幫助老師在教育教學(xué)中少走彎路,快速成長(zhǎng)。老師們通過參與討論,交流教育思想,在觀點(diǎn)交鋒的過程中反思自己的教學(xué)行為,理解他人教育觀點(diǎn),有效優(yōu)化自己的教育教學(xué)思維和策略。此次的讀書沙龍活動(dòng),老師們一同收獲著,一同感染著。“書海遨游拾貝,閱讀浸潤(rùn)人生”。 “閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開書本,打開自己的成長(zhǎng)之門,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來……”