在凜冽的寒風(fēng)中，我們迎來了冬季的第四個(gè)節(jié)氣——冬至?！叭照諗?shù)九冬至天，清霜風(fēng)高未辭歲”，自此，真正的數(shù)九寒天便開始了。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。2021年12月21日馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園大二班開展冬至趣味主題活動。
一提起冬至，孩子們首先想到了要吃熱乎乎的餃子，這時(shí)佳赫小朋友提出：“我想出去吃餃子”，若曦：“那我們?nèi)ワ溩羽^吃餃子吧”；小朋友們你一言我一語開始討論起去餃子館的問題。隨后孩子們開始自主分工，有的小朋友去美工區(qū)開始制作“純手工水餃”；有的小朋友去娃娃家里拿出小鍋小鏟準(zhǔn)備“煮餃子”；還有幾個(gè)小朋友想到需要設(shè)計(jì)餃子館門頭牌匾才能吸引更多“顧客”。孩子們分工有序，不一會兒我們的餃子館就正式營業(yè)啦！洗菜、包餃子、煮餃子、端餃子在餃子館里孩子們相互配合。
孩子們通過去餃子館吃餃子引發(fā)出對冬至的思考，活動后老師通過PPT幫助孩子們拓展中國傳統(tǒng)文化，了解二十四節(jié)氣，進(jìn)一步加深幼兒對冬至習(xí)俗的認(rèn)識與了解。生活即教育，教育來源于生活。我們要遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值，充分尊重和保護(hù)其好奇心和學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。我們應(yīng)當(dāng)在今后的活動中，繼續(xù)貫徹《指南》要求，為幼兒的成長做好支持者和引路人。
時(shí)欣報(bào)道
