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向寬而行,向深漫溯丨以研促教,高度融通——徐州市第三十一中學聯(lián)合教研活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-12-27 14:10:00    閱讀量:17953次
[摘要]:徐州教育:一群人,一條心,一件事,一起拼。在教育路上,三十一中三校區(qū)全體教師們默默耕耘,夢想著,期待著,踐行著?!扒跒槿菟ヒ嘈臐M,奮作平凡千椽梁。”“教研活動既要創(chuàng)新,更要落在

  一群人,一條心,一件事,一起拼。在教育路上,三十一中三校區(qū)全體教師們默默耕耘,夢想著,期待著,踐行著。“勤為容衰亦心滿,奮作平凡千椽梁。”

  “教研活動既要創(chuàng)新,更要落在實處”。為更好地落實“雙減”政策,優(yōu)化教學方式,切實提升教師的課堂教學能力、提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、深化解題命題的能力、精準把握中考的命題導向,12月20日至12月24日,徐州市第三十一中學舉辦了共同體教學研修活動。

  本次教研活動涉及語數外三個學科,三十一中的三個校區(qū)(東校區(qū)、西校區(qū)、榮盛城校區(qū))。全體語數外老師給予了高度的熱情,積極參與到研討活動中來。在“雙減”政策和新教育的背景下,本次教研活動主題緊跟時代脈搏,緊扣校區(qū)發(fā)展的需要,老師們互相交流研究成果,在這一場場教研活動中積累經驗,積累素材,努力在授課過程中做到最好。

  各教研組內老師們暢所欲言,一起分析問題、研討策略并提出改進建議,無處不彰顯著教師們精益求精、臻于至善的追求態(tài)度,無處不凝聚著教師們的群體力量,真正做到“以研促教,三校區(qū)高度融通”。

  教師將備課的功夫用在對教材解讀的“深耕細作”上,從而達成師生在四十五分鐘的時間里,用“笑聲、掌聲、質疑聲、辯論聲”詮釋“輕負擔、高質量"的幸福生命高效課堂,落實“雙減”,踐行“新教育”!

  徐州市第三十一中學三個校區(qū)將持續(xù)聯(lián)合舉辦此類教研系列活動,由“語數外”學科延伸至各個學科,力求把教研工作嵌入到時代洪流之中,嵌入到學校特色中,嵌入到建班育人的全過程中。

  向寬而行,向深漫溯。教研相輔,拾階而上?!半p減”及“新教育”背景下,“提質增效”是我們的新命題。本次聯(lián)合教研活動,為教師們提供了研討交流、相互學習、提升自我的有效平臺,同時也有力地促進了教師的專業(yè)成長。

  恒者行至遠,思者常有新,博觀而約取,厚積而薄發(fā),徐州市第三十一中學榮盛城分校的全體老師將不斷鉆研,學而不止,既要以“高山巍峨”般的莊嚴引領學生,也要以“溫情”的姿態(tài)尊重學生的個性化選擇,讓思想引領有高度,有溫度,有力度。

供稿人:宋炎宏


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