幼兒園教育活動設計一直是我們積極探索的重要內(nèi)容，在設計幼兒園教育活動過程中，需要綜合考慮哪些因素？不同類型的教育活動，考慮的重點是否相同？帶著這些疑問，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園“悅”讀書社12月28日開展了《幼兒園課程概論》第七章1、2節(jié)跟讀活動。

  本次跟讀采用線下集體學習與線上討論兩種形式。本次線下集體學習領讀人為渠雪老師和陳洪麗老師。兩位老師制作了本章節(jié)的學習課件，并針對此兩小節(jié)內(nèi)容做了細致講解，書社成員共同學習。

  隨后書社成員在苗婧老師的帶領下，針對本章重點問題進行了線上研討。各位老師積極發(fā)言，學習氛圍濃厚。

  2021年即將結束，新的一年即將來臨，書社老師在此總結過去一年的收獲，并許下新的愿望。愿在充滿希望的2022年，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園“悅”讀書社有新的發(fā)展，越來越多的老師加入到我們的閱讀隊伍之中！

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