李老師《我的五官》
五官與我們的日常生活息息相關(guān)，通過這節(jié)健康課，讓幼兒知道五官的作用，讓幼兒知道要保護(hù)我們的五官，避免給我們的日常生活 造成不必要的麻煩。
李老師《水果寶寶去旅行》
小班幼兒有一定的認(rèn)知能力，能認(rèn)識一些簡單的水果；喜歡參與游戲活動，特別是“開火車”游戲；對兒歌的韻律、節(jié)奏非常感興趣；我抓住幼兒的這些特點，設(shè)計了此活動，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)兒歌、仿編兒歌、體驗樂趣。
楊老師《嗶嗶啵啵爆米花》
當(dāng)孩子們在商場"爆米花機"前,看到小小的干玉米忽然變成大大的爆米花時,便非常好奇:小的怎么會變成大的,黃的怎么會變成白的?針對孩子們的疑問,我們在全體孩子已知道如何安全使用微波爐的前提下,設(shè)計了這一活動，幼兒通過親身操作，體驗合作爆米花的樂趣。
通過此次教研活動，加強了幼兒園的教研力度，同時使老師們從各個途徑加強學(xué)習(xí)，努力提高，真正達(dá)到了激勵學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高的目的，對老師個人業(yè)務(wù)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
