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【玉潭·新教育】扎實(shí)推進(jìn)新教育 幸福教師勤反思——教師隨筆錦集(四)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-01-06 15:09:00    閱讀量:18108次
[摘要]:教育熱點(diǎn):新教育如同一盞明燈,照亮每一位玉潭教師前行。朱永新教授說“教育是一首詩”,他用詩一般的語言謳歌教育,表達(dá)他的教育思想。為推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)師生過一種幸福完整的教育

  新教育如同一盞明燈,照亮每一位玉潭教師前行。朱永新教授說“教育是一首詩”,他用詩一般的語言謳歌教育,表達(dá)他的教育思想。為推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)師生過一種幸福完整的教育生活,徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“新教育”專題教師共寫活動(dòng)。

  本期,我們一起聆聽三年級(jí)語文組四位老師的“新教育”教學(xué)感言:

  【何柔萱老師】

  新教育為我的課堂教學(xué)帶來了新的變革,我的教學(xué)由教師被動(dòng)教向?qū)W生主動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變,學(xué)生們更加自主了。想要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),教師首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。嘗試做好新教育,教師可進(jìn)行大單元設(shè)計(jì),課前引導(dǎo)學(xué)生多準(zhǔn)備相關(guān)資料,充分預(yù)習(xí),課上給學(xué)生自由發(fā)言討論的機(jī)會(huì),及時(shí)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和點(diǎn)評(píng),學(xué)生才能更好的把握課堂。新教育是教學(xué)的新愿景,我愿努力學(xué)習(xí)新教育,做好新教育,做一位與學(xué)生共同成長的幸福教師。  

  【劉玉晶老師】

  新教育不是讓我們學(xué)習(xí)一種最好的教育方式,而是讓我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中完善自我,尋找最合適的教育形式。只有教師的成長才能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,只有永無止境的探索,才能找到最理想的教育方式。

  【李玉梅老師】

  初為人師,我為自己選擇了教師這一行業(yè)感到幸福。多年來,這種幸福在“熱愛”的滋培下,讓我對(duì)教書育人始終充滿熱情。而當(dāng)接觸到“新教育”,了解到新教育的十大行動(dòng),領(lǐng)略了新教育先行者的卓越成就,才深深感受到,和學(xué)生一起追求幸福完整的教育生活,才會(huì)使自己的教育人生過得更有意義。

  一年來,“新教育”引領(lǐng)著我和學(xué)生一起追求著幸福完整的教育生活。好書共讀、共寫隨筆、班本課程、理想課堂、完美教室……記錄著我們“新教育”行動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正如《新教育》書中所說:行動(dòng),就有收獲。在今后的日子里,我會(huì)在“新教育”生命敘事和道德人格發(fā)展理論的指導(dǎo)下,繼續(xù)創(chuàng)造性地踐行“十大行動(dòng)”,用堅(jiān)定的信念、滿腔的熱忱、源源的智慧,追尋教育的理想,守望生命的幸福。

  【李雯老師】

  新教育是一種教育理念,給我的教育指引了新的方向;

  新教育是一股教育激情,給我的教育提供了新的動(dòng)力;

  新教育是一份教育詩意,給我的教育茁壯成長提供了力量;

  新教育是一項(xiàng)教育行動(dòng),是我們每個(gè)人教育的希望。

  每一篇“新教育”隨筆都映射著教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教育智慧的萌發(fā)。在“新教育”理念的引領(lǐng)下,教師們將邁向更幸福的教育生活;在“新教育”行動(dòng)的感召下,孩子們將呈現(xiàn)更完整的生命生長。


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