為了提升劉塘幼兒園全體教職工的自身素養(yǎng)以及專業(yè)技能，調(diào)動教師的工作熱情，進一步增強幼兒園教師之間的凝聚力，更好的服務于教學，在這個“疫情”之下的特別假期，劉塘幼兒園邱媛媛園長開展了“新學期 新起點”全園教職工崗前培訓活動，為我們的成長助力。
一、教師培訓
師德師風
為了更好的建設師德師風，更新全園教師師德觀念，規(guī)范教師行為，完善師德管理制度，有效提升教師師德修養(yǎng)，努力形成一支師德高尚、作風正派、業(yè)務精良、家長滿意的高素質(zhì)教師隊伍，邱園長對全體教師開展了師德師風培訓活動。
培訓中，結合典型案例、教育故事，就幼兒教師的師德含義、師德缺失的表現(xiàn)進行了詳細解讀和分享，讓教師深深感受到良好的師德師風對于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性。
安全工作
安全重于泰山，幼兒園的頭等大事就是安全工作。為進一步提高幼兒園教師的安全責任意識和安全防范能力，對全園教職工進行開學安全培訓會。
為正確規(guī)范和指導食物中毒事故應急處理工作,有效預防、積極應對食物中毒事故的發(fā)生,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障幼兒的身體健康,通過演練,有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報告、早治療、早反饋,以提高全體教職工處理食物中毒事件的應急能力和自我保護意識。對全園教職工進行預防食物中毒培訓。
家長工作及一日生活流程
家長作為幼兒成長的第一任老師，對孩子的成長非常重要，更是幼兒園不可缺少的合作伙伴。新《綱要》非常重視和提倡家園的合作關系，而要合作，就要開展多種形式的家長工作，這就需要我們教師掌握家長工作的方法與溝通技巧。進行教職工家長工作培訓活動。培訓活動主要從“理解家長，用心建立家園交流的基礎”“與家長溝通的方法和策略”兩個方面的內(nèi)容來開展。
良好秩序的一日工作流程是進行一切教學活動的基礎，更是幼兒健康成長的保障。為進一步優(yōu)化一日活動，提高保教質(zhì)量，引領教師關注細節(jié)，做細、做實幼兒園一日生活的每個環(huán)節(jié)。組織教職工開展了幼兒園一日工作流程培訓活動。
教師禮儀
禮儀，是幼兒教師必須具備的基本職業(yè)素養(yǎng)。為了全面夯實教師的文明禮儀素養(yǎng)，營造文明、和諧的育人環(huán)境，樹立幼兒園教師良好的職業(yè)形象，提升整體園所品質(zhì)，劉塘幼兒園把幼兒教師禮儀培訓，作為團隊建設的重要培訓項目。
教育教學
教育教學是幼兒園工作的核心，是幼兒園的立足之本，也是落實教學計劃、提升教學素質(zhì)的有效手段。開學在即，為了確保本學期教育活動有效開展，提升我園教師的教育理念與教學組織能力，促進教師專業(yè)化成長，由我園各科特色課程組長對教師開展了新學期教育教學相關培訓工作。?
二、后勤培訓
保育員培訓
為切實提高保育員業(yè)務素質(zhì)，加強我園保育工作的整體水平，增強保育員對保育工作的重要認識，真正做到“保教結合、保教并重”，園長組織保育員進行專業(yè)培訓。
廚房人員培訓
為了加強幼兒園食堂衛(wèi)生工作的管理，提升食堂從業(yè)人員的安全意識，確保全園師生的飲食安全，保障幼兒的健康成長，園長對廚房工作人員進行專業(yè)培訓。
門衛(wèi)安保人員培訓
幼兒園門衛(wèi)的重要職責就是維護園所安全，保障師幼人身安全。為提高幼兒園安保服務質(zhì)量，強化安保崗位技能，切實加強幼兒園安保工作，園長對門衛(wèi)安保人員進行專業(yè)培訓。
