春風拂面春意盎然，2022年3月10日上午賈汪區(qū)教師發(fā)展中心劉長永主任、教研員吳曉珊主任和岳晨偉主任蒞臨團結教育集團總校進行教學調研指導。王旭光校長、經瑩瑩校長和教導處三位主任全程陪同。此次教學視導工作重點圍繞：課堂教學、反饋指導、分層作業(yè)設計等環(huán)節(jié)。
9點30分各位領導深入課堂聽了語文、數學、英語6節(jié)課，課堂上時刻關注學生的學習狀態(tài)、學習習慣的養(yǎng)成，學習效率是否有效等，劉主任在巡視學生練習時還進行了細心得指導。
課后三位領導分組面對面對6位青年教師的課堂教學進行點評，從教學設計環(huán)節(jié)的處理、教學目標的達成、教學難點的突破等方面并結合學生學習效果的得失上做了詳細點評，同時也針對某個環(huán)節(jié)提出了不同的設計觀點，使授課教師受益匪淺，為課堂教學指明了方向。
最后劉主任從教師專業(yè)發(fā)展角度指出：課堂教學分三個層次，會教，教課本基礎知識；能教，能解決實際問題，能應用；善教，教師要親身感受知識建構，善于提出有效問題，把靜態(tài)材料轉化為動態(tài)材料，便于學生思考。同時也向青年教師提出要求：一要認真研讀教材編寫意圖，把握教材重難點的突破設計上。二要讀懂學生，學會站在學生角度，把握作業(yè)分層設計意圖，精心挑選基礎題、綜合題、拓展題。三要讀懂課堂，關注學生學習過程中易錯知識點生成有價值問題資源。
此次視導專業(yè)性強，目標明確，為全面提高學校課堂教學質量提供了良好的助力，為接下來的教學教研工作開展指明了方向?！皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！睂W校將以此為契機，認真落實視導組的指導意見，正視問題和不足，沉淀浮渣，析出精華，扎實教育教學，不遺余力，砥礪前行，為學校的發(fā)展而努力。
喬莉撰稿
