為持續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果、有效凝聚家校合力，充分發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)和教學(xué)育人工作中的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨團(tuán)員教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的宗旨意識(shí)，徐州市云興小學(xué)黨支部開展了黨團(tuán)員教師家訪活動(dòng)，針對(duì)延時(shí)服務(wù)問(wèn)詢家長(zhǎng)需求、與家長(zhǎng)溝通個(gè)性化成長(zhǎng)幫扶建議等，做好學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師，發(fā)揮黨團(tuán)員教師志愿者服務(wù)家庭和學(xué)生的先鋒作用,切實(shí)將“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)落到實(shí)處。
學(xué)校黨支部高度重視教師家訪工作，制定了《“扶困助學(xué) 春風(fēng)行動(dòng)”云興小學(xué)家訪實(shí)施方案》，建立了“書記校長(zhǎng)帶頭、年級(jí)組長(zhǎng)與班主任示范、黨團(tuán)員教師為主體、行政黨員參與”的工作機(jī)制。在方案中，要求教師向家長(zhǎng)了解學(xué)生家庭情況、學(xué)生學(xué)習(xí)、個(gè)性特長(zhǎng)和生活習(xí)慣等方面，同時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)、行為習(xí)慣、突出表現(xiàn)、存在不足等內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)教師家訪中主動(dòng)向家長(zhǎng)提供助力學(xué)生成長(zhǎng)的教育政策、改進(jìn)教育方法，家校共育的理念，為更好地改進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量做好服務(wù)。
通過(guò)線上、線下多種形式，學(xué)校黨團(tuán)員教師與學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了“零距離”溝通。在家訪過(guò)程中，教師向?qū)W生家長(zhǎng)介紹了學(xué)生在校的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹了與孩子溝通的方法技巧，同時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子居家的學(xué)習(xí)生活情況，同步解答家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難，以及“雙減”背景下針對(duì)延時(shí)服務(wù)問(wèn)詢家長(zhǎng)需求和建議。家訪活動(dòng)既堅(jiān)定了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任，也使學(xué)生感受到教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的關(guān)心與重視。通過(guò)家校合力，相信同學(xué)們一定會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不負(fù)青春美好時(shí)光。
家訪中，老師們認(rèn)真填寫《家訪記錄表》，做好家訪記錄、信息反饋記錄等，總結(jié)家訪活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)、取得成效、存在問(wèn)題。黨支部將認(rèn)真梳理反饋的問(wèn)題，對(duì)建議意見分門別類梳理，逐條逐項(xiàng)研究，制定切實(shí)可行的整改措施，確保家長(zhǎng)提出的意見建議得到充分采納
云興小學(xué)黨支部始終堅(jiān)持立德樹人、關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)，把學(xué)生的品格養(yǎng)成和學(xué)業(yè)進(jìn)步放在第一位，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校將繼續(xù)引導(dǎo)黨團(tuán)員教師立足本職工作，積極為群眾辦實(shí)事，努力踐行新時(shí)代文明實(shí)踐志愿活動(dòng)，加強(qiáng)家校間的密切聯(lián)系，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教書育人服務(wù)再上新臺(tái)階。
