小小自然角，給孩子們提供了接觸自然、了解自然、主動(dòng)觀察、探索、交流的平臺(tái)，發(fā)揮著幼兒園課程中具有獨(dú)特性的“隱性課程”作用。
為了讓孩子們能夠在寬松、和諧的環(huán)境下自由觀察、深入探索，柳新鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了一次自然角環(huán)境提升觀摩活動(dòng)，最大程度地發(fā)揮了自然角在日?；顒?dòng)中的教育價(jià)值。
結(jié)合各年級(jí)段幼兒發(fā)展的特點(diǎn)，老師們還將自然角進(jìn)行了科學(xué)合理的劃分。種植養(yǎng)護(hù)步驟、植物觀察日記、植物里的大秘密。每個(gè)小角落都有孩子們照料植物，發(fā)現(xiàn)植物的痕跡。
結(jié)合各年級(jí)段幼兒發(fā)展的特點(diǎn)，老師們還將自然角進(jìn)行了科學(xué)合理的劃分。種植養(yǎng)護(hù)步驟、植物觀察日記、植物里的大秘密。每個(gè)小角落都有孩子們照料植物，發(fā)現(xiàn)植物的痕跡。
這次活動(dòng)讓老師得到了學(xué)習(xí)、交流、分享的機(jī)會(huì)，使他們?cè)谧匀唤堑膭?chuàng)設(shè)和管理上有了更多的思考和創(chuàng)意；同時(shí)，也為孩子們打開(kāi)了一扇神奇之窗，在觀察、記錄和照顧植物中相信柳新鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園的“小主人”能從“綠色王國(guó)”里探索更多的奧秘！
