為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜水資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，提高幼兒保護(hù)環(huán)境的能力，同時(shí)呼吁家長(zhǎng)積極參與節(jié)水活動(dòng)，共同保護(hù)水資源，中口幼兒園以“3.22世界水日”為契機(jī)，開(kāi)展了一系列以“節(jié)約用水我行動(dòng)”為主題的活動(dòng)。
水在人們心中到底是什么？水究竟有多大用處，為什們?nèi)藗兌家Ｗo(hù)和節(jié)約它呢？孩子們跟隨水珠寶了解水資源對(duì)我們的重要性，了解世界愛(ài)水日的由來(lái)。通過(guò)“神奇校車”和弗瑞絲老師一起歷經(jīng)精彩又刺激的大自然探險(xiǎn)。經(jīng)歷了水一次又一次的演變，了解了水的循環(huán)。
我們也邀請(qǐng)長(zhǎng)和我們一起，共同觀看視頻，進(jìn)行親子互動(dòng)，感受水循環(huán)的奇妙。
活動(dòng)中，老師們借用圖片、視頻資料，向孩子們介紹了“世界水日”的由來(lái)和地球上用水緊缺的現(xiàn)狀，讓幼兒知道如果地球沒(méi)有了水，世界將是一片荒涼，一切生物也將不復(fù)存在，人類也將無(wú)法生存。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌、聽(tīng)故事、觀看宣傳片等多種教育形式，了解了世界水日。干涸的土地、渴望的眼神、枯萎的莊稼等一系列圖片和視頻，生動(dòng)的畫(huà)面給孩子們留下了深刻的印象，使孩子們初步萌發(fā)了珍惜水資源的情感。
“水可以做什么？”孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力，積極踴躍的說(shuō)出自己的想法，在交流過(guò)程中讓每一位小朋友都感受到了水資源的寶貴與節(jié)水的重要性。
水是生命之源，自來(lái)水不是“自來(lái)的”，而是有限的。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。讓我們一起珍惜水資源，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
