為了認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局的防疫和開學(xué)指示精神,提高全校師生、員工防控疫情的思想認(rèn)識、熟練掌握應(yīng)急處理流程和面對突發(fā)疫情組織、協(xié)調(diào)、溝通、應(yīng)變處理的能力。加強學(xué)校入校、晨午檢、就餐、因病缺課、疫情上報、消毒隔離等日常工作的有效落實,提高師生的安全防控意識,2022年3月24日上午8點,三堡實小教育集團女媧山社區(qū)舉行了“一日常規(guī)”疫情防控應(yīng)急演練。
場景一:學(xué)生入校體溫檢測
模擬場景:早晨校干、教師、門衛(wèi)、后勤,根據(jù)任務(wù)分工,查體溫的老師分別在校門口兩側(cè)對入校學(xué)生進行體溫檢測,學(xué)生前后相距一米距離進行體溫檢測,入校。
場景二:第二次晨檢及午檢疫情發(fā)現(xiàn)與處理
入到學(xué)校后,學(xué)生到班級門口進行第二次晨檢。午檢時班主任發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生狀態(tài)不好,無精打采,滿臉通紅,反復(fù)咳嗽。班主任詢問哪里不舒服,并用體溫計測量體溫、摸額頭,體溫測試38.5度,疑似新型冠狀病毒感染的肺炎。立即撥打校醫(yī)電話,校醫(yī)立刻來到教室把疑似學(xué)生帶到隔離室,后勤人員對教師進行消毒。
場景三:師生洗手就餐演練
防疫演練結(jié)束后,郭勇校長總結(jié)演練情況、問題與改進建議,修改完善方案,并繼續(xù)安排好日常的疫情防控工作,經(jīng)過此次演練,學(xué)校各位老師對開學(xué)后疫情防控操作標(biāo)準(zhǔn)和處置流程更加清楚,為接下來的疫情防控工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
圖片文字:李蘇
審稿:秦銀桂