學校是育人之所，學校教育不僅要讓孩子們學會如何學習，如何生活，還要注重文明禮儀的熏陶和教育，以修養(yǎng)禮儀教育奠定學生們精致人生。3月29日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學舉行文明禮儀主題教育國旗下講話以及八禮四儀的主題班會宣傳活動。
文明禮儀滲透到每個年級，包括一下幾個部分：
一年級：“不學禮，無以立”，禮儀是衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度，是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
二年級：八禮包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
三年級：與人交談時目視對方，不東張西望；不隨意打斷別人的話；不強迫別人回答不愿意說的問題；講話音量、語速適中，讓別人聽的清楚；多人交談時不滔滔不絕；不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。
四年級：升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮；參加入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動時，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾；儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。
五年級：四儀:以6歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。
六年級：文明是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導我們的人生觀、世界觀。
教育無痕，潤物無聲。房村鎮(zhèn)八王小學將繼續(xù)開展文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，傳承文明，弘揚美德。相信在每日的文明踐行中，同學們必將養(yǎng)成講文明、懂禮儀的良好習慣，成為最美少年。
