受新冠疫情影響，在“停課不停學(xué)”的特殊時(shí)期，徐州市少華街第二小學(xué)的音樂教師們“停課不停教”，利用學(xué)科優(yōu)勢，通過企業(yè)微信直播課堂和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流，傳遞旋律。
李軒老師帶領(lǐng)五年級的同學(xué)們一起認(rèn)識民族器樂，感受民族音樂的文化。
戲曲是中華文明寶庫中的綺麗寶藏，也是中華民族文化的重要組成部分。龔寧老師通過專業(yè)的戲曲知識向同學(xué)們介紹了京劇，讓同學(xué)們對于戲曲知識有了更深的了解以及興趣。
趙璐老師用自己專業(yè)的樂理知識給同學(xué)上了一堂別具一格的音樂課。
畢藝文老師細(xì)心地幫助學(xué)生了解如何通過畫旋律線感受音樂的高低起伏以及情感。
徐琪老師耐心地讓同學(xué)們觀察歌譜中的特點(diǎn)，從而幫助同學(xué)們回憶起課堂中學(xué)到的音樂記號。
“噠噠噠”～薛晶元老師帶著歡快的《陀螺》來啦，同學(xué)們熱情高漲地欣賞聆聽，音樂和老師歡快地“交流”了起來。
少華街第二小學(xué)的音樂老師利用現(xiàn)代信息技術(shù)，借助教育教學(xué)平臺，讓同學(xué)們在感受音樂的同時(shí)獲得知識，體驗(yàn)快樂，舒緩身心，傳遞快樂生活、共抗疫情的正能量。
撰稿：徐琪
審核：吳紅麗 高杰
